近日，环境与安全工程学院在通明楼208会议室举办课程思政教学午间工作坊。本期工作坊由教务处主办，环境与安全工程学院承办。本次活动由环境与安全工程学院副院长刘丹丹主持，于慧鑫、郑阳和郑琰三位教师先后进行课程思政教学交流分享。
坊间，刘丹丹着重强调了课程思政的重要性，指出要把思想政治教育贯穿教育教学全过程，将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体，为国家培养更多高素质人才。
于慧鑫老师以“格物致知——物理性污染控制”为题进行了分享。从教学实践问题出发，引导学生结合辩证唯物主义世界观和方法论来看待放射性污染环境问题的本质和发展，了解人类社会发现和解决放射性污染问题的过程，从而能够站在人类命运共同体的角度，理解全球环境问题和当代中国对促进全球治理提供的“中国方案”。
郑阳老师以教材《废水回用技术》环境工程导论为例，对思政元素在授课过程中的经验和教训进行分享。通过结合与学生生活联系紧密的生动案例，将思政教育融入课堂教学之中。
郑琰老师就化工过程安全课程分享了课程思政案例，把社会主义核心价值观融入课程教学的活动设计，培养学生自主学习能力,引导学生树立可持续发展理念。
在场教师围绕课程思政融入设计以及课程思政效果评价等进行了热烈地探讨。教师们表示，课程思政要与思政课程建设同向同行。思政育人不是简单的说教，要把课程思政融入课堂教学，以思政元素感染学生、创新成果启发学生、社会实践激励学生。寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观，为国家培养更多的高素质人才。
